Mais de mil presos do Pará podem concorrer a vagas pelo Enem

A realização de um Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) voltado exclusivamente para pessoas custodiadas em penitenciárias de todo o Brasil é um meio de proporcionar a elas uma nova chance de mudar de vida. E muitas realmente são transformadas com a conquista da vaga no Ensino Superior.

No Pará, o número de internos aprovados no Enem para Pessoas Privadas de Liberdade (Enem PPL 2023) cresceu 128% em relação a 2022. Nesta edição, 1.062 custodiados conquistaram a média mínima exigida, superando os 464 do ano anterior, e estão aptos para disputar uma vaga no Ensino Superior.

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Titular da Secretaria de Estado de Administração Penitenciária (Seap), Marco Antonio Sirotheau Corrêa Rodrigues disse que os resultados do Enem PPL são reflexo do bom desempenho da Coordenação de Educação e dos investimentos na reinserção dos custodiados.

“Os números são animadores, o aumento de 128% é um recorde, fruto do trabalho realizado ao longo de 2023. Isso demonstra que o processo de mudança de vida também acontece através da educação. E a Diretoria de Reinserção Social trabalha arduamente para manter esse processo educacional”, assegura.

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Assim como no resultado do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos para Pessoas Privadas de Liberdade ou Sob Medida Socioeducativa que incluam privação de liberdade (Encceja PPL) 2023, o levantamento da Secretaria mostrou que, de 2019 a 2023, houve um aumento de mais de 1.017% no número de aptos para pleitear uma vaga no Ensino Superior, por meio do Enem PPL.

Os números dos resultados do Enem PPL de 2019 mostram apenas 95 internos aptos. Já em 2020, esse número subiu para 130. Em 2021 foram 223 aptos, em 2022 houve um salto para 464 e nesta última avaliação, foram registrados os 1.062.

MELHORES NOTAS

As unidades prisionais que obtiveram as melhores médias foram a Unidade de Reinserção de Regime Semiaberto de Marabá, Unidade de Custódia e Reinserção de Santa Izabel I e Unidade de Custódia e Reinserção de Icoaraci que registraram respectivamente, 701, 700 e 680 de média na prova.

Já em relação à redação, a maior nota foi registrada por quatro pessoas privadas de liberdade das seguintes unidades: Unidade de Reinserção de Regime Semiaberto de Marabá; Unidade de Custódia e Reinserção de Marituba I; Unidade de Custódia e Reinserção de Parauapebas e a Unidade de Custódia e Reinserção de Mocajuba, que atingiram a média de 960 pontos.

SUPERAÇÃO

Edson de Souza Correia, 47 anos, interno da Unidade de Custódia e Reinserção UCR Marituba I, conseguiu a nota 960 na redação do Enem. O custodiado, se disse surpreso. “Estou emocionado até agora pela notícia”, contou. 

Edson relata a vontade de inspirar outras pessoas, pois superou desafios e adversidades em busca de um sonho. “Eu fiquei muito feliz, vou compartilhar (a notícia) com os demais colegas. Espero que de fato eu seja inspirador. É satisfatório pra gente como reeducando, como cidadão, que a gente só perdeu a nossa liberdade, mas não a dignidade, e é importante que todos percebam isso. Eu tenho filhos, é importante pra minha família também saber que, apesar de eu estar aqui custodiado, a minha mentalidade de progredir não mudou. Eu fico muito feliz por ter alcançado essa nota”, disse.

ESTRATÉGIAS

A Seap disponibiliza o preparatório Enem, que conta com o auxílio de monitores, que são internos que já possuem o Ensino Superior, além da ajuda dos policiais penais e de professores voluntários. Patrícia Sales, coordenadora de Educação da Seap, revela o sucesso das notas altas em redação na casa penal de Marabá. “Todo ano a gente tem uma das maiores notas de redação lá porque um dos professores do Estado tem um cursinho e ele disponibiliza os profissionais para fazer o preparatório com os internos”, conta.

Outro ponto destacado por Patrícia Sales é a parceria com a Secretaria de Estado de Educação (Seduc). “Nós disponibilizamos para as unidades prisionais as doações de televisores feitos pela Secretaria Nacional de Políticas Penais (Senappen), isso possibilitou aos internos o acesso a vídeo aulas no YouTube, além da parceria das aulas on-line que o Governo do Estado disponibiliza, e os professores da Seduc que sempre focam nos conteúdos do Enem. Essa estratégia deu tão certo que queremos repetir em 2024”, finaliza.